柘林学校2017学年第一学期工作计划

一、指导思想

以“党的十八大精神”和《国家中长期(2010—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，紧扣区教育局“自然、活力、和润”的发展导向，继续秉承“快乐生活，和谐发展”的办学理念，以深化改革为动力，以加强管理为抓手，以提升内涵为核心，推动学校各项工作有序开展，努力开创学校和谐发展的新局面。

二、工作重点

1.深入开展师德教育，提升教师敬业精神。以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《奉贤区教育局关于教师违反职业道德行为的处理办法》为主线，充分利用政治学习、读书活动、团队活动、优秀教师评选等开展多种形式的师德建设活动。

严禁教师从事各种形式的有偿家教；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料；严禁教师体罚或变相体罚学生等。倡导“爱岗敬业、创先争优”的学校教师主流文化，引领广大教师努力成为柘林学校的好老师、好朋友，实现学校事业发展和个人专业成长的双赢。

2.完善学校管理机制，促进高效服务。明确岗位职责，履行岗位任务，围绕学校发展的根本大计，构建以德育为核心，以教学为重点的学校管理体系。各部门针对新学期的目标与要求，主动对接上级行政与业务部门，加强班子成员的合作互补、强力执行的工作意识，以务实的作风积极应对，确保在规定的时间内高质量地完成有关工作任务。

3.深入推进文明校园活动，为巩固文明城区创建发挥应有作用。深入推进文明校园创建工作，学校各部门要提高认识，履职尽责，使巩固文明创建工作推进再推进。通过开展核心价值观教育、制作文明宣传牌、宣传画、电子屏宣传等形式，大力营造文明创建的浓厚氛围，使校园环境整洁优美，绿化美化净化亮化，进一步营造良好的育人环境、和谐的精神家园，为巩固文明城区创建发挥应有作用。

4.围绕教改核心，提高项目研究的质量。教改先锋队各小队要在项目引领下，继续开展系列教育教学活动，教改先锋队成员要主动承担学校科研、备课、上公开课等任务，在实践中不断提升着自身的业务水平。学校将进一步搭建平台，创设各项活动，鼓励青年教师多和组内外教师交流教育教学过程中的困惑，积极学习优秀教师的先进理论、良好经验、具体做法，在同伴互动学习中不断进步，最终提升项目研究的质量。

三、主要工作

（一）强化德育工作，为学生的健康成长创设良好的环境

1.加强德育队伍建设。坚持做好班主任例会工作，通过例会，了解班级、班主任的工作情况，布置活动安排；有计划、有重点地进行常规培训和实践交流。通过班主任例会，邀请近期工作表现突出的班主任进行经验介绍，促使班主任共同进步。

2.注重行规的养成与管理。继续落实“一月一主题、一周一重点”的德育活动。本学期将以此开展主题为“尊师厚德”、“悦读善思”、“文明礼仪”、“展示自我”、“勤奋学习”的活动。

3.积极开展各类德育实践活动。本学期将结合中秋节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等传统节日，对学生进行各类节日的教育。做好本学期的社会实践活动，包括秋季实践活动、六年级军训以及八年级的民防。

4.开展“温馨教室”建设。进一步使师生关系、生生关系以及师师关系得到提高。促使每个班完善班级铭牌、学习园地、植物角等，提高班级的文化氛围。

5.完善德育课程建设。本学期将“走近柘林”德育校本课程在六年级实施、推广。继续落实“贤文化”、“经典诵读”“环境教育”等区级德育课程教育。

6.加强心理健康教育。关心学生的心理健康问题，做好排查工作，帮助有行为偏差的学生进步。利用班主任及学校的心理教师资源，对有问题的学生进行心理疏导。

7.加强学校、家庭、社区合力。办好家长学校，健全家委会活动，继续开展“集中家访日”和分散家访相结合的活动，保持良好的家校联系。期末将根据《柘林学校“好家长”三级评选标准》，分别对合格、优秀、示范家长进行表彰，使一些好家长起到好的带动作用，能更好积极的教育好学生以及配合好学校工作。

（四）完善课程实施，加强精细管理，稳步提升教学质量

1.加强教研组建设，提升教研活动质效。

①做好区级三级教研组的迎检工作。各个教研组继续加强知识和理论学习，进一步转变我们的教研思想观念。认真学习区三级教研组的标准，每学期不少于2次。本学期，做好中学英语等教研组的验收工作。

②认真开展“主题教研日”活动。各个教研组落实每月2次学科大组“主题教研日”专题研讨，教研组长对于“主题教研日”专题研讨的内容、形式等要有充分的预设，每次活动组长必须做到：事先有布置，事后有总结。每一位教师要做到：准时到达、全程参与、准备充分、及时完成任务。

2.推进教学节各项工作开展，提升课程实施质量。

①严格执行课程计划与标准，夯实学科类基础型课程。全面、规范实施课程计划，加大教学常规的检查力度，教导处每周进行课堂巡视，并把检查和巡视情况在教师会议上进行反馈，及时跟进检查，切实做到专课专用，确保课程计划的全面执行。通过加强教学五环节的流程管理，各学科类基础型课程任课教师要严格按照学科标准，认真完成教学任务，夯实学科类基础型课程。

②推进活动类拓展型、快乐30分等课程建设。根据区“快乐星期五”、“快乐30分”行动计划，认真落实学校活动方案，积极落实学校保证学生每天锻炼一小时的方案，认真落实“三课、两操、两活动”，继续开设“阳光体育”健身活动等课程。深化环境科学、STEM等项目，形成较为完善的校本特色课程。

3.聚焦课堂教学，提升课堂教学效能。

①积极开展各项评比活动。本学期，将结合教学节相关活动，开展镇优秀教师展示、五年期教师评比、一年期教师亮相课等活动，促进教师业务水平的提升。

②加大课堂监控力度。学校行政对教师进行随堂听课，坚持每周不少于一节，加强课堂教学质量调研，各个教研组或备课组，每学期组织教师进行学生作业批改的检查2次。

③夯实毕业班工作。成立毕业班工作领导小组，加强毕业班课堂教学调研，学期初、学期中、学期末将召开毕业班工作会议，了解毕业班学生的心理动态和学习状态，倾听任课教师的想法，做好保障工作。

4.做好课题研究。根据教育发展研究中心的布置，在联盟体学校的统一安排下，做好课题推进工作，督促顾晓霜等老师做好区级课题的梳理和结题准备，确保区级课题结题工作顺利完成。

（五）加强后勤服务，保障学校和谐发展

1.转变思想观念，明确各自岗位职责。加强总务后勤人员的思想教育工作，提升自身素质，转变思想观念，强化“服务教育教学，服务全校师生”为第一任务的认识。

2.改善办学条件，营造校园文化。

①加强绿化管理。认真做好校园绿化养护工作，特别校门口绿化的摆放、及时清理教学楼、实验楼部分教室、校门口和办公室雨蓬。为班级环境布置做好硬件保障，努力营造温馨和谐的校园环境。

②认真做好校园文化建设工作。整治校园环境，听取各部门意见，做好各项整改工作。为加快学校文化建设步伐，配合校长室、德育处在现有基础上科学规划校园环境布局，强化楼道走廊、温馨教室的文化布置，创设具有教育性、时代性、艺术性的校园人文环境。

③完善办公环境。各办公室、专用室、教室的调整，设施、设备的安装，尤其是教师办公室的布置，要给我们的教师有一个比较温馨的办公环境。

3.加强日常管理，以“全”与“严”为重点。

①加强对专用室管理。管理人员做到账目清楚，使用记录齐全，卫生管理到位，仪器设备完好，严格按照专用室的管理使用制度执行。做好专用室仪器设备专项添补工作，保证专用室仪器、药品正常使用，满足教师演示实验和学生操作实验的需要。

②加强学校设备物品采购等方面的管理。健全学校物产保管使用等相关责任制度，充分发挥资产的使用功能，完善学校硬件设施维修保养制度及例检制度，落实责任人及管理人员，及时维修和调换硬件设备设施，确保学校教学秩序的正常进行。要严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，管好用好学校的财力、物力，确保有限的经费用在刀刃上。本着负责的态度，做好购物管理、节水节电、节约文印耗材等日常管理工作。

③资产管理要依法办事。按照学校已有的财产管理制度，规范各组室的财产登记和领取制度，结合政府网上采购的要求，本学期继续实施物品审购制度，添购物品必须严格审批，所有校产一律入学校财产帐。对教室、专用室、办公室的校产签订“校产管理使用协议”，在期末对校产使用、管理工作进行检查考核，考核的结果纳入班主任和教师的绩效考核之中。

④坚持财务规范，做到依法治校。严格遵守公务卡使用规定，加强学校财务收支的监管力度。认真做好规范教育收费工作，保持奉贤区规范教育收费优秀单位荣誉，为教育政风行风的进一步好转打下基础。严肃财经纪律，加强财务管理，合理使用经费，科学地为学校当家理财。

⑤管理好学校的各项资产。对学校资产的不断增加，如何更好管理好这些资产，让现有的资产能发挥它极致作用，作为后勤管理部门应该要考虑。这学期中，后勤部门要加强这方面学习和研讨。

（六）提高安全意识，构建平安校园

1.加强食品安全工作。继续认真做好学校食堂托管的监管工作，与餐饮公司经常协调，争取上级专业部门的指导，提高服务水平，确保食品卫生，确保饭菜质量，并做好学生饮用水的卫生和检查工作。

2.建立责任追究制。规范学校的安全管理，做到每日常规巡查和每周全面检查相结合，加强人防、技防、物防，抓好消防、交通、财产、设施设备、周边环境等安全管理工作，坚决消除安全隐患，防止学校安全事故和学生校内外意外伤害事故的发生。

3.做好安全演练活动。按照上级部门安排，认真制订方案，组织落实安全专题教育和安全疏散常规演练活动，增强师生自救自护和逃生的能力。

4.加强车辆的监管。与车辆单位签订好租车协议，索要相关资料，日常由学校领导随车管理，确保安全。加强对骑自行车上学的学生的教育，不满规定年龄的学生不准骑自行车上学，平时定期检查学生自行车刹车等装置，防止交通事故的发生。

5.加强门卫管理。提高保安人员的礼仪素养与工作责任心，按照门卫工作制度与岗位职责认真完成各项任务。继续实行放学高峰时段校门口“人车分流”。落实访客证制度，一切外来车辆、人员一律在门卫登记，凭访客证进校，防止校园暴力事件，确保师生人身安全和学校财产安全。

柘林学校

2017年9月